Pesquisa sobre os riscos da automedicação levou estudantes de São José do Hortêncio ao primeiro lugar de uma das mais importantes feiras científicas do país
O conhecimento construído em sala de aula ganhou as ruas e chegou ao topo do pódio da MOSTRATEC Júnior 2026. Os estudantes Hiana Paola Dallabrida, Kamily Sofia Heberle e Rafael Weber de Moraes, do 6º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) São José, conquistaram o 1º lugar na feira científica no ensino fundamental na categoria C2, que contempla alunos do 4º ao 6º ano. O projeto premiado concorreu com outros 93 projetos. A MOSTRATEC foi realizada nos dias 27, 28 e 29 de outubro, nos pavilhões da FENAC, em Novo Hamburgo. O resultado foi anunciado na noite de 29 de outubro e representa uma importante conquista para a educação de São José do Hortêncio.
Orientados pelo professor Cândido Roberto Koch, os estudantes desenvolveram o projeto “Automedicação não é brincadeira, é papo sério”, que aborda os riscos do uso de medicamentos sem orientação profissional. A pesquisa começou nas aulas de Iniciação Científica, no início do ano letivo, e envolveu consultas bibliográficas, leitura de artigos e materiais informativos, além de entrevista com a farmacêutica da Unidade Básica de Saúde (UBS), Taciéli Fagundes da Rosa.
A proposta também percorreu diferentes etapas de avaliação. Após ser apresentada na Feira Escolar da EMEF São José, a pesquisa foi classificada para a Feira Municipal, na qual conquistou o primeiro lugar e garantiu a vaga na MOSTRATEC Júnior.
Mais do que uma investigação acadêmica, o trabalho ganhou dimensão comunitária por iniciativa dos próprios estudantes. Após uma reunião com representantes das secretarias municipais de Educação e Saúde, do Corpo de Bombeiros Voluntários, da direção da escola e da farmacêutica, o grupo organizou uma ação educativa para alertar a população sobre os perigos da automedicação.
Realizado em 27 de agosto, o pedágio educativo contou com o acompanhamento do professor orientador e o apoio do Corpo de Bombeiros. Durante a mobilização, os estudantes abordaram motoristas de forma organizada e distribuíram materiais informativos, levando à comunidade orientações sobre o uso responsável de medicamentos.
A iniciativa demonstrou, na prática, como a pesquisa científica pode ultrapassar os limites da escola e contribuir para a transformação social. Também evidenciou a importância da integração entre educação, saúde, famílias e instituições comunitárias.
A participação na MOSTRATEC Júnior coroou meses de dedicação, estudo e preparação. O primeiro lugar representa não apenas o reconhecimento da qualidade da pesquisa, mas também o comprometimento dos estudantes, o trabalho do professor orientador e o incentivo à iniciação científica desde a educação básica.
A conquista é motivo de orgulho para a EMEF São José e para todo o município. A trajetória de Hiana, Kamily e Rafael mostra que, quando os estudantes são estimulados a investigar problemas reais, desenvolver o pensamento crítico e propor soluções, o aprendizado ganha significado e pode produzir resultados que beneficiam toda a sociedade. “Esse prêmio mostra que a escola pode fazer a diferença na vida da comunidade como um todo. É um orgulho para todos nós vermos esse engajamento que se traduziu em prêmio. Parabéns a todos”, destaca a secretária de Educação, Cultura e Desporto, Viviane Flores.
O projeto “Automedicação não é brincadeira, é papo sério” deixa como legado uma importante mensagem: a educação transforma quando o conhecimento sai da sala de aula e se converte em atitudes capazes de fazer a diferença na vida das pessoas.
“Em nome de nossa Administração Municipal parabenizamos os estudantes, o professor Cândido, as famílias e a toda a comunidade escolar da Escola São José por essa conquista. O céu é o limite”, parabeniza a prefeita Ester Elisa Dill Koch.
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